为促进学生全面发展，提高学生参与活动的积极性，让2021级新生更深入的了解学院“第二课堂成绩单”体系架构、第二课堂、公益分、操行分相关事宜及考评机制，计算机工程学院于2021年10月26日中午在零号楼报告厅举办“第二课堂成绩单”相关制度培训交流会。计算机工程学院2021全体新生参加本次培训。

首先，学生会副主席李坤向同学们传达《成都工业学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》的文件精神，他讲解了学生在校学习期间的第二课堂修行的具体要求，阐述了第二课堂成绩单、公益分、操行分的重要性。

随后，第二课堂成绩单负责人苏孙恺分别从“第二课堂制度介绍”、“第二课堂制度建设”、“第二课堂的组成模块”、“第二课堂平台使用介绍”四个方面为同学们详细讲述第二课堂成绩单，并用部分代表性活动为切入点，重点讲解了“第二课堂的模块组成”，向同学们传授经验并提醒了注意事项。

接着，志愿者中队副部长肖伊芬从“什么是公益分”，“公益分的作用”、“公益分如何获得”三个方面为同学们进行了公益分的详细讲解。对“公益分如何获得”进行了全方位的讲解与说明，让同学们对公益分有了全方面了解。

接下来，操行分负责人李坤从“操行分的作用”、“如何获得操行分”两个方面，对操行分进行了讲解。其中将“如何获得操行分”作为重点向同学们介绍，让同学们对操行分的计算及作用有更深入的了解。

最后是学生的答疑环节，同学们提出自己的问题，学院二课小组也耐心为同学们逐一进行解答，同时也留下了联系方式以及相关咨询群号，希望同学们有问题随时咨询。

此次培训会使同学进一步加深了对“第二课堂成绩单”、“公益分”、“操行分”的了解，使同学们深刻认识到第二课堂、公益分、操行分的重要性，提高了同学们参与第二课堂活动及公益活动的积极性，为培养全面发展的人才打下了坚实的基础。通过实行“第二课堂成绩单”制度，能够激励学生广泛参与各类活动，促进能力素质的均衡发展，有利于建构起学生乐于参与、学校支持肯定、社会公众认可的大学生能力素质综合评价机制。

（撰稿：李坤、王宇曦 审稿：刘娟）